Die Schüler*innen der Schulfirma Fair-Naschen verarbeiten nur regionale und saisonale Früchte aus dem schuleigenen Garten und Weinberg. Die Beerensträucher und Reben wurden von den Schüler*innen selbst im Schuljahr 2020/21 gepflanzt.
Die Schüler*innen der Schulfirma Fair-Naschen verarbeiten nur regionale und saisonale Früchte aus dem schuleigenen Garten und Weinberg. Die Beerensträucher und Reben wurden von den Schüler*innen selbst im Schuljahr 2020/21 gepflanzt.
Unter dem Titel „Bee Kind Kids“, haben sich die Schüler*innen einer Grundschule in Berlin organisiert. Nachdem sich die Schüler*innen dazu entschieden haben, zwei Bienenvölker an die Schule zu bringen, planen sie jetzt die Gründung einer Schulfirma.
Schwerpunkt der Arbeit ist das Upcycling von Glas, alten Stoffen und anderen Werkstoffen, die im Haushalt anfallen. Darüber hinaus ist der Schüler*innenfirma wichtig den sozialen, regionalen Zusammenhalt zu stärken und materielle Ungleichheiten auszugleichen.
Ein breiter Kreis aus Stiftungen, Verbänden und Gewerkschaften appelliert an den Bundeskanzler und die Regierungschef:innen der Länder, mit einem Nationalen Bildungsgipfel einen grundlegenden Reformprozess im Bildungswesen einzuleiten.
Der heimische Schulgarten gibt so Einiges her. Daher haben sich die Schüler* innen aus einer Schule in Berlin, raus aus der Schulbank und rein in den Schulgarten begeben. Hier wird nicht nur Unkraut gejätet, sondern es werden auch viele nachhaltige Produkte hergestellt und an die Schulgemeinschaft verkauft. Die Schulfirma Flora vermittelt wertvolles Wissen rund um das Thema Agrarwirtschaft und bietet den Schüler*innen beste Praxisvorbereitung für den Einstieg in das Berufsleben.