Das Projekt zeigt, dass Kinder im Grundschulalter bereits ein großes Potenzial haben, ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln, wenn ihnen frühzeitig unterstützende Maßnahmen angeboten werden. Ziel des Projekts war es, das Selbstwertgefühl von Erstklässler:innen zu stärken und ihnen wichtige soziale Kompetenzen zu vermitteln, die sie im Alltag und in Konfliktsituationen nutzen können, den Zusammenhalt innerhalb der Klassen zu stärken und den Kindern zu vermitteln, wie sie in schwierigen Situationen Hilfe holen können
Allgemein
Die Klimakrise ist nur eine Armweite entfernt
Artikel von Candida Deutschbein Mithilfe der Geschichten von Betroffenen führte uns der Moderator Phillip in seinem Workshop „Climate Stories“ nah an die Klimakrise ran. Mit seiner energiereichen Art motivierte Philipp die Workshop-Teilnehmenden ab der ersten Minute. Hier erfüllte er nicht nur seine Pflicht als begeisterte Workshopleiter, sondern viel mehr seinen
(K)eine Mauer im Kopf?
Artikel von Leonie Urbanczyk Rückblick: Es ist Mitte September, ich öffne Google Maps auf meinem Handy und tippe ein: „Naumburg (Saale)“. Ich habe zu dem Zeitpunkt keine Ahnung wo der Veranstaltungsort der diesjährigen youcoN liegt. Nach dem die Karte bei Google Maps schärfer geworden ist, sehe ich erst einmal nur
Wie wirken die Chancenpatenschaften der Stiftung Bildung und was bleibt?
Wie wirken die Chancenpatenschaften der Stiftung Bildung? Anhaltendes Verständnis füreinander und dauerhafte Inklusion: Wirkungsevaluation des Programms Chancenpatenschaften für den Programmzeitraum 2018 bis 2023 im Jahr 2024.
Neue Impulse für die Nachmittagsbetreuung:
Durch die Stiftung Bildung konnte der Offene Ganztag in Saerbeck ihren Schüler*innen ein außergewöhnliches Nachmittagsprojekt bieten: Unter der Erfahrung einer Tiergestützten Pädagogin, erlebten die Kinder Begegnungen mit dem Therapiehund „Socke“.