Spielerisch Deutsch lernen für Kita-Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren Die Kita der Evangelischen Kreuzkirchengemeinde in Berlin-Wilmersdorf steht vor einer besonderen Herausforderung: In der kleinen Einrichtung werden insgesamt rund 20 Kinder zwischen ein und sechs Jahren betreut, und mehr als die Hälfte von ihnen haben eine Fluchtgeschichte. Teilweise
Blog
Janam und der Jugendtreff bei KidZCare
Wir freuen uns, dass die Initiative KidZCare Teil unseres Patenschafts-Förderprogramms ist. Die Idee ist, dass Kinder und Jugendliche verschiedener Schulen sich mehrmals wöchentlich mit DaZ-Schüler*innen (Deutsch als Zweitsprache) treffen und gemeinsam Freizeit gestalten. „So möchten wir Kontakt und Kommunikation zwischen den Kindern und Jugendlichen fördern“, sagt Kisten Schneier, Initiatorin von
Stiftung Bildung verleiht Förderpreis “Verein(t) für gute Schule” 2016
Die Stiftung Bildung und die Stiftung Bildung und Gesellschaft haben gemeinsam mit der Stiftung Schüler Helfen Leben die Preisträger des diesjährigen Förderpreises „Verein(t) für gute Schule“ prämiert. Darüber hinaus wurde der Sonderpreis „Grenzüberschreitende Willkommenskultur und Vielfalt“ vergeben. Die ausgezeichneten Initiativen gehen neue Wege beim Umgang mit dem Thema Vielfalt und
Winzerfestumzug des Wegweiser e.V. Bingen
200 Jahre Rheinhessen! In Bingen am Rhein hatte das diesjährige Winzerfest ein ganz besonderes Motto. Mit dabei: 80 geflüchtete Menschen, vor allem aus Syrien und Afghanistan. Sie waren der Einladung des Wegweiser e.V. gefolgt, der sich sehr für die Integration der zugewanderten Familien einsetzt. Die Stiftung Bildung unterstützt den Verein
“Mehr als nur Freundinnen und Freunde” – Patenschaftstandems der Stiftung Bildung
Die Stiftung Bildung freut sich, dass das St. Michael Gymnasium aus Monschau in Nordrhein-Westfalen im Sommer Teil ihres Patenschaftsprogramms geworden ist. Nebst Lernpatenschaften sind hier im Rahmen einer Musical Projekt AG insgesamt 28 Patenschaftstandems entstanden. Mehr zu dieser tollen Initiative stellt Ihnen jetzt eine teilnehmende Schülerin vor: “Die Musical-AG des