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Gruppenbild KidZCare mit Bruno Hönel

Integration: Chancenpatenschaften erleichtern Jugendlichen den Einstieg in den Alltag

Bundestagsabgeordneter besucht Mädchentreff im Lübecker Jugendkulturhaus Bruno Hönel, Bundestagsabgeordneter für Lübeck besuchte am Mittwoch das Kinder- und Jugendkulturhaus „Röhre“ in der Lübecker Innenstadt. Ziel des Termins war insbesondere der Austausch mit den Jugendlichen von „KidZCare“, die am Programm „Chancenpatenschaften“ der spendenfinanzierten Stiftung Bildung teilnehmen. Mit dabei waren auch Andreas Kessel

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Bastelbogen

Bastelanleitung für eine Spiellandschaft

„Komm, wir bauen ein Baumhaus!“ – Bastelidee für Kita und Grundschule Sind Sie auf der Suche nach einer originellen wie nachhaltigen Bastelidee, die Kinder im Vorschul- und Grundschulalter gemeinsam umsetzen können? Wie wäre es mit einer Landschaft aus Naturmaterialien und Stoffresten, bei denen Jungen und Mädchen ihrer Fantasie freien Lauf

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Vier Kinder sitzen nebeneinander in der Schule und zwei heben ihre Hände

Startchancen-Programm

Als Bundesbildungsengagement haben wir ein Positionspapier zum geplanten Startchancenprogramm der Bundesregierung verfasst, in dem wir dessen breite thematische Aufstellung und die Einbeziehungen der Strukturen empfehlen.

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Viele bunte lächelnde Gips-Puppen nebeneinander, von Kindern kreativ gestaltet

Basteln im Tandem: Fantasievolle Handpuppen aus Gips

Kinder dürfen selbst entscheiden, was sie machen wollen. Die Chancenpatenschaften sind ein bundesweites Programm, um Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Teilhabechancen beim gegenseitigen mit- und voneinander Lernen zu unterstützen. In der Klasse 2b der Claus-Rixen-Grundschule in Altenholz-Clausdorf durften die Tandemkinder selbst entscheiden, welche Projekte sie zusammen machen wollten. Die Jungen

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In der Kita sind die Hühner los

An einer Kieler Grundschule starteten 30 Tandemkinder im Rahmen des Förderprogramms Chancenpatenschaften ein gemeinsames Blühwiesenprojekt. Die Grundschule ist Daz-Zentrum und es gibt viele Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

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