Der kulturelle Hintergrund von Schüler*innen ist oft vielfältig und bunt. Da gilt es, ein richtiges Zugehörigkeitsgefühl zu entwickeln.
Blog
Das Schüler*innenparlament
Früh übt sich, wer sich im demokratischen Prozess auskennen will! Im Klassenrat werden Wünsche und Beschwerden der Schüler*innen diskutiert.
Mit Bewegung und Musik durch die Pandemie
Die Pandemie hat für alle Schüler*innen eine große Herausforderung dargestellt. Musik und Bewegung helfen bei der Bewältigung.
Schüler*innenfirma „Mellys“
Einen selbst betriebenen Kiosk im „Mellys“ gibt es bereits. Aber wäre es nicht schön, ein eigenes Schüler*innencafé zu haben?
Käthes Räte – Mittendrin!
Er ist ein Wächter der Rechte und Chancen der Kinder, der Kinderrat in Plauen. Er sichert Teilhabe für Kinder mit Förderbedarf.