Förderfonds Chancengerechtigkeit

Ganzheitliche Potentialentfaltung

Das Projekt zielte auf die ganzheitliche Förderung der mentalen, emotionalen und physischen Gesundheit der Kinder ab. Das gelang durch bewegte, kreative Methoden, Übungen und Spiele, die den Kindern neue Erfahrungen, Entwicklungsmöglichkeiten und Strategien zum Handeln ermöglichten.

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Stopp, hör auf, das mag ich nicht!

Kinder sind im Alltag vielen Situationen ausgesetzt, die schwierig für sie sein können und bei denen sie noch nicht wissen, wie sie diese bewältigen können. Im Kindergarten sind sie sehr jung und wissbegierig.

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SelbstWERKsamkeit

Im Werkraum können auch Kinder mit Beeinträchtigungen etwas (er)schaffen und sich als gleichwertiges Mitglied der Gesellschaft fühlen.

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